Incidencia en la capacitación docente en la inclusión de niños y niñas con sindrome de asperger al aula común

Incidencia en la capacitación docente en la inclusión de niños y niñas con sindrome de asperger al aula común

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Parrales Plaza, Gladys Maria (author)
Outros autores:	Rada Vasquez, Katiuska Elizabeth (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2015
Subjects:	INFLUENCIA PADRES DE FAMILIA FORMACIÓN INTEGRAL
Acceso en liña:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/14338
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