Neuroeducación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Este trabajo tiene como finalidad dar a conocer a los docentes estudiantes y autoridades las nuevas estrategias de estudio presentes en el siglo XXI para aumentar el desarrollo del proceso de enseñanza y aprendizaje y así mejorar el nivel de formación en el aula de clases , para ello fue necesario l...
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Hoofdauteur: | |
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Andere auteurs: | |
Formaat: | bachelorThesis |
Taal: | spa |
Gepubliceerd in: |
2019
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Onderwerpen: | |
Online toegang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41087 |
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