Desarrollo de contenidos en comunicación digital y procomún para la actualización virtual de docentes de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE)
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), principalmente Internet, son hoy la principal fuente de información, el primer medio de comunicación interpersonal y un instrumento vital para la movilización social y el ejercicio de la democracia y de la libertad de expresión. La defensa de este...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
|---|---|
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2014
|
| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/224 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
הוספת תג | סיכום: | Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), principalmente Internet, son hoy la principal fuente de información, el primer medio de comunicación interpersonal y un instrumento vital para la movilización social y el ejercicio de la democracia y de la libertad de expresión. La defensa de este nuevo procomún pasa por tres niveles: el uso de plataformas e infraestructuras abiertas, el uso de software libre y el acceso abierto al conocimiento. Los estudiantes de comunicación necesitan formarse en este nuevo paradigma. Por un lado, para estar acordes con las legislaciones actuales en Ecuador que obligan a usar software libre en las Universidades y a publicar con licencias libres los conocimientos que se generen en las Instituciones de Educación Superior. Y por otro, para desempeñar su labor como comunicadores en un entorno de plena libertad y autonomía. Para que estos conocimientos lleguen a los alumnos es necesario que los docentes los incorporen en sus materias. La propuesta es que lo hagan a través de un curso virtual de actualización docente en comunicación digital desde la visión del procomún. |
|---|