Desarrollo de contenidos en comunicación digital y procomún para la actualización virtual de docentes de la Universidad Internacional del Ecuador (UIDE)
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), principalmente Internet, son hoy la principal fuente de información, el primer medio de comunicación interpersonal y un instrumento vital para la movilización social y el ejercicio de la democracia y de la libertad de expresión. La defensa de este...
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| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2014
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/224 |
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Voeg label toe | Samenvatting: | Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), principalmente Internet, son hoy la principal fuente de información, el primer medio de comunicación interpersonal y un instrumento vital para la movilización social y el ejercicio de la democracia y de la libertad de expresión. La defensa de este nuevo procomún pasa por tres niveles: el uso de plataformas e infraestructuras abiertas, el uso de software libre y el acceso abierto al conocimiento. Los estudiantes de comunicación necesitan formarse en este nuevo paradigma. Por un lado, para estar acordes con las legislaciones actuales en Ecuador que obligan a usar software libre en las Universidades y a publicar con licencias libres los conocimientos que se generen en las Instituciones de Educación Superior. Y por otro, para desempeñar su labor como comunicadores en un entorno de plena libertad y autonomía. Para que estos conocimientos lleguen a los alumnos es necesario que los docentes los incorporen en sus materias. La propuesta es que lo hagan a través de un curso virtual de actualización docente en comunicación digital desde la visión del procomún. |
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