EL E-LEARNING COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

EL E-LEARNING COMO ESTRATEGIA METODOLÓGICA EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES.

DE ACUERDO A HIDALGO (2014). "LAS PLATAFORMAS E-LEARNING PROPORCIONAN LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA QUE LA TAREA DE ENSEÑAR A LA ESTUDIANTIL YA NO SEA UNA LABOR ESTRESANTE, PARA EL DOCENTE O PARA EL ESTUDIANTE". POR EL CONTRARIO EL TEMA DE LA INVESTIGACIÓN ES IMPORTANTE PORQUE ESTOS AMB...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: MENDOZA MARCILLO, MERLY BETTY (author)
Outros autores: RIVADENEIRA HIDALGO, MARÍA CECILIA (author)
Formato: bachelorThesis
Publicado: 2016
Subjects:
APRENDIZAJE
ESTRATEGIAS
Acceso en liña:http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1075
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