JUEGOS Y HABILIDADES MENTALES PARA EL DESARROLLO COGNITIVO EN MATEMÁTICAS DE LOS ESTUDIANTES DE BÁSICA MEDIA.
EL JUEGO DIDÁCTICO ES UNA ESTRATEGIA QUE SE PUEDE UTILIZAR EN CUALQUIER NIVEL O MODALIDAD PERO POR LO GENERAL EL DOCENTE LO UTILIZA MUY POCO PORQUE DESCONOCE SUS MÚLTIPLES VENTAJAS. EL JUEGO QUE POSEE UN OBJETIVO EDUCATIVO, SE ESTRUCTURA COMO UN JUEGO REGLADO QUE INCLUYE MOMENTOS DE ACCIÓN PRE-REFLE...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | JÚPITER BARRETO, WILMAN LÍDER (author) |
---|---|
Tác giả khác: | MINAYA SOLÓRZANO, RIDER EFRAÍN (author) |
Định dạng: | bachelorThesis |
Được phát hành: |
2017
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/2554 |
Các nhãn: |
![]()
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
El juego – trabajo en el desarrollo cognitivo de estudiantes en educación inicial
Bằng: Borbor Borbor, Sandra Hortencia Patricia
Được phát hành: (2025) -
El juego como estrategia didáctica para el desarrollo cognitivo en los niños de preparatoria, de la escuela de educación básica ciudad de Loja. Periodo lectivo 2017- 2018
Bằng: Sanchez Maldonado, Damaris Jahela
Được phát hành: (2018) -
El juego simbolico en el desarrollo cognitivo de los niños de primer año de educaciòn general bàsica.
Bằng: Rodriguez Chalèn, Gabriela Aracelly
Được phát hành: (2012) -
LOS JUEGOS DE ROLES Y EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS DE INICIAL 2 DE LA UNIDAD EDUCATIVA EL CARMEN, PERÍODO 2017-2018.
Bằng: CALDERÓN SÁNCHEZ, KENNYA MARIBEL
Được phát hành: (2017) -
EL JUEGO. ELABORACIÓN DE UNA CARTILLA DE JUEGOS PARA EL DESARROLLO COGNITIVO DIRIGIDA A NIÑOS DE 3-4 AÑOS DEL CENTRO INFANTIL "NUEVOS SENDEROS E DEL DMQ 2013
Bằng: LOYOLA REIRA, KATHERINE LIZETTE.
Được phát hành: (2013)