MENDOZA FARÍAS, Y. D., & NEVÁREZ CEVALLOS, G. G. (2017). ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE EN LA COMPRENSIÓN DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS EN ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO.
Chicago Style (17th ed.) CitationMENDOZA FARÍAS, YUNIOR DANIEL, and GÉNESIS GENOVEVA NEVÁREZ CEVALLOS. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE EN LA COMPRENSIÓN DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS EN ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO. 2017.
MLA引文MENDOZA FARÍAS, YUNIOR DANIEL, and GÉNESIS GENOVEVA NEVÁREZ CEVALLOS. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL APRENDIZAJE EN LA COMPRENSIÓN DE LAS FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS EN ESTUDIANTES DEL BACHILLERATO. 2017.
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