ESTRATEGIAS DE MOTIVACIÓN DE LOGROS PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE EN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA SUPERIOR.
EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CON TODOS SUS COMPONENTES SE CONSIDERA COMO UN SISTEMA ESTRECHAMENTE VINCULADO CON LA ACTIVIDAD PRÁCTICA DEL HOMBRE, QUIEN CONDICIONA SUS POSIBILIDADES DE CONOCER, COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA REALIDAD OBJETIVA. LA MOTIVACIÓN SE PUEDE PRESENTAR DE DISTINTAS FORMAS,...
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| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
2016
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1517 |
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Engadir etiqueta | Summary: | EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CON TODOS SUS COMPONENTES SE CONSIDERA COMO UN SISTEMA ESTRECHAMENTE VINCULADO CON LA ACTIVIDAD PRÁCTICA DEL HOMBRE, QUIEN CONDICIONA SUS POSIBILIDADES DE CONOCER, COMPRENDER Y TRANSFORMAR LA REALIDAD OBJETIVA. LA MOTIVACIÓN SE PUEDE PRESENTAR DE DISTINTAS FORMAS, CUANDO ESTA NACE DE UNA NECESIDAD QUE SE GENERA DE FORMA ESPONTÁNEA SE DENOMINA MOTIVACIÓN INTERNA O INTRÍNSECA... |
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