ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ORIENTADAS A REDUCIR LOS NIVELES DE ANALFABETISMO TECNOLÓGICO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA 5 DE JUNIO COMUNIDAD LA PRIMICIA, CANTÓN TOSAGUA.

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ORIENTADAS A REDUCIR LOS NIVELES DE ANALFABETISMO TECNOLÓGICO DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA 5 DE JUNIO COMUNIDAD LA PRIMICIA, CANTÓN TOSAGUA.

ACTUALMENTE LA NUEVA REFORMA CURRICULAR PERMITE QUE EL DOCENTE IMPLEMENTE LAS ESTRATEGIAS O HERRAMIENTAS DIDÁCTICAS NECESARIAS DENTRO DEL AULA DE CLASES CON EL ÚNICO FIN DE QUE EL ESTUDIANTADO ADQUIERA CON FACILIDAD PERO AL MISMO TIEMPO CON UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO LOS CONOCIMIENTOS QUE ÉL IMPAR...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: MARCILLO COABOY, BEKY DOLORES (author)
Diğer Yazarlar: SOLÓRZANO MONTES, DIANA MARGARITA (author)
Materyal Türü: bachelorThesis
Baskı/Yayın Bilgisi: 2016
Konular:
ESTRATEGIAS
DIDÁCTICA
APRENDIZAJE
Online Erişim:http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1519
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Internet

http://repositorio.uleam.edu.ec/handle/123456789/1519

Benzer Materyaller