El pensamiento abstracto y su incidencia en el aprendizaje de la matemática en 6to año de educación general básica de la unidad educativa Jean Piaget

La finalidad de este proyecto de investigación es desarrollar el pensamiento abstracto en los estudiantes de 6to EGB de la Unidad Educativa “Jean Piaget”. Este proyecto se justifica por la prueba realizada de pensamiento abstracto en los estudiantes el cual obtuvieron resultados desfavorables. El pr...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez Hernández, Tanya Gabriela (author)
Otros Autores: Vásquez Torres, Gaby Carlota (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2017
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1724
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