Actividades lúdicas para el desarrollo de la coordinación visomotriz en un niño con dislexia
Este caso expone los desafíos educativos que enfrenta un niño de 9 años con dislexia y ptosis palpebral congénita, y cómo el uso de actividades lúdicas puede ayudar a mejorar sus capacidades de aprendizaje. Las actividades recreativas se distinguen por proporcionar experiencias enriquecedoras a trav...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | bachelorThesis |
| Teanga: | spa |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
2024
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| Ábhair: | |
| Rochtain ar líne: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7485 |
| Clibeanna: |
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Cuir clib leis | Achoimre: | Este caso expone los desafíos educativos que enfrenta un niño de 9 años con dislexia y ptosis palpebral congénita, y cómo el uso de actividades lúdicas puede ayudar a mejorar sus capacidades de aprendizaje. Las actividades recreativas se distinguen por proporcionar experiencias enriquecedoras a través de juegos, bailes, ejercicios y otras acciones, que permiten a los niños sentir que están aprendiendo de manera sólida y efectiva. Estas actividades les ofrecen la libertad de participar activamente mientras disfrutan de la experiencia educativa. (Candela Borja & Benavides Bailón, 2020)............ |
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