Actividades enfocadas en pictogramas para la atención de un estudiante con dificultad en el lenguaje oral y escrito
Este estudio de caso analiza detalladamente las actividades enfocadas en pictogramas para la atención de un estudiante con dificultad en el lenguaje oral y escrito, el cual tiene seis años de edad, actualmente está cursando el segundo grado de educación general básica. La psicopedagogía se ha transf...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7150 |
| Tags: |
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Voeg label toe | Samenvatting: | Este estudio de caso analiza detalladamente las actividades enfocadas en pictogramas para la atención de un estudiante con dificultad en el lenguaje oral y escrito, el cual tiene seis años de edad, actualmente está cursando el segundo grado de educación general básica. La psicopedagogía se ha transformado en un área importante de investigación que comprende y aborda las diversas dificultades que desfavorecen el retraso de aprendizaje de los estudiantes, Tamayo (2017). Teniendo esto en cuenta este estudio de caso se focaliza en implementar actividades del desarrollo para el aprendizaje, centradas específicamente en el uso de pictogramas para satisfacer las descendencias específicas de estudiantes con dificultades en el desarrollo del lenguaje oral y escrito........ |
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