La inteligencia emocional y su influencia en el rendimiento escolar en niños de 9 a 10 años de 4to año de básica del centro educativo miraflores en la ciudad de Guayaquil, en el periodo lectivo 2017-2018
In the Educational Institutions there are problems related to the deficit of Emotional Intelligence in the students, which in some cases, results in a low academic performance of the same, since the Emotional Intelligence has great influence on an affective, social and personal level, as well as, in...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2240 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
إضافة وسم