Los recursos didácticos y su incidencia en las habilidades cognitivas en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Makarenko en el año lectivo 2019-2020
En el siguiente proyecto de investigación se establece como tema “los recursos didácticos y su incidencia en las habilidades cognitivas en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Makarenko en el año lectivo 2019-2020”. El presente rescata la importancia del uso de los recursos didácticos dentro d...
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| Autor principal: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2020
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/3952 |
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Afegir etiqueta | Sumari: | En el siguiente proyecto de investigación se establece como tema “los recursos didácticos y su incidencia en las habilidades cognitivas en niños de 4 a 5 años en la Unidad Educativa Makarenko en el año lectivo 2019-2020”. El presente rescata la importancia del uso de los recursos didácticos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje y su incidencia en el desarrollo de habilidades cognitivas; además establece las funciones de dichos recursos como apoyo a docentes y estudiantes al momento de transmitir el contenido. En los últimos años, el Ministerio de Educación de Ecuador promueve el uso de recursos didácticos y pedagógicos en las diferentes asignaturas, niveles y áreas del conocimiento, además ha convocado a múltiples eventos científicos y al desarrollo de investigaciones sobre este tema desde la Subsecretaría para la Innovación Educativa……….. |
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