Memoria operativa y su incidencia en el aprendizaje de los estudiantes de quinto año educación general básica de la unidad educativa Delfos durante el período lectivo 2018 - 2019
It has been considered pertinent to carry out this work because it consists of knowing the flaws that exist in learning due to the lack of stimulation of the operational memory of “DELFOS” Elementary School of 5th grade students since the subject dealt with it is of little knowledge for teachers and...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2019
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/2717 |
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