Propuesta pedagógica para la atención a niño de 4 años con dificultades en el área socioemocional
En el presente caso de estudio se analizó el comportamiento y dificultades que presenta un niño de 4 años con dificultades socioemocionales que afectan su desenvolvimiento en el aspecto familiar y escolar. Así, se reconocieron los diferentes problemas que ha enfrentado con su corta edad y poder logr...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7562 |
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Agregar Etiqueta | Sumario: | En el presente caso de estudio se analizó el comportamiento y dificultades que presenta un niño de 4 años con dificultades socioemocionales que afectan su desenvolvimiento en el aspecto familiar y escolar. Así, se reconocieron los diferentes problemas que ha enfrentado con su corta edad y poder lograr una propuesta con estrategias pedagógicas que ayuden al caso y mejoren su habilidad de desarrollo personal del niño. De acuerdo con De Souza y Crepaldi (2019), en su artículo titulado Problemas emocionales y comportamentales en los niños: asociación entre el funcionamiento familiar, la coparentalidad y la relación conyugal, se enfocó en definir como la familia juega un rol importante y suelen estar asociadas con los problemas de comportamiento y emocionales que puede tener los niños que abordan la edad de 5 a 11 años. Además, a través de entrevistas que llevó a cabo concluyó que la dinámica familiar y la manera cómo funciona la familia está directamente asociado con el desarrollo mental del niño......... |
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