Muñoz Mendoza, H. M. (2015). El cuento como estrategia metodológica para desarrollar la comprensión en la pre- lectura de los niños y niñas de 5 años.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Muñoz Mendoza, Herlinda Moncerrate. El Cuento Como Estrategia Metodológica Para Desarrollar La Comprensión En La Pre- Lectura De Los Niños Y Niñas De 5 Años. 2015.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)Muñoz Mendoza, Herlinda Moncerrate. El Cuento Como Estrategia Metodológica Para Desarrollar La Comprensión En La Pre- Lectura De Los Niños Y Niñas De 5 Años. 2015.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.