Rol de la familia en la inclusi?n educativa de los estudiantes de Educaci?n General B?sica
The present research was conducted on the role of the family in the educational inclusion of students in basic general education, the research used a qualitative and quantitative approach to determine the essential characteristics of the study and its results. It is quantitative because it is based...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | masterThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2023
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6070 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!