La intimidación escolar o bullying y su repercusión en el desarrollo cognitivo, afectivo emocional y social de las estudiantes del séptimo año de educación básica media de la unidad educativa San Francisco de Asís

La intimidación escolar o bullying y su repercusión en el desarrollo cognitivo, afectivo emocional y social de las estudiantes del séptimo año de educación básica media de la unidad educativa San Francisco de Asís

El acoso escolar o bullying es un problema social que impide el desarrollo integral del aprendizaje. El presente trabajo de investigación pretende dar a conocer alternativas que permitan mejorar la calidad educativa de los niños, niñas y adolescentes, mediante una capacitación a estudiantes, docente...

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Mera Díaz, Marian Alexandra (author)
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	2014
Teme:	Intimidación escolar Bullying Acoso escolar Desarrollo cognitivo
Online pristup:	http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1185
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