El juego y el desarrollo socioafectivo de los niños de 3 a 4 años
El presente estudio está enfocado en analizar la importancia del juego en el desarrollo socioafectivo en los niños de 3 a 4 años de la Escuela de Educación Básica Hno. Adolfo Armijos Jarrín en el período lectivo 2021-2022. Para lograr esto, se consideró necesario identificar las teorías que sustenta...
-д хадгалсан:
| Үндсэн зохиолч: | Bedón Mera, Rosa Alexandra (author) |
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| Бусад зохиолчид: | Intriago Vásquez, Dolores Lilibeth (author) |
| Формат: | bachelorThesis |
| Хэл сонгох: | spa |
| Хэвлэсэн: |
2022
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| Нөхцлүүд: | |
| Онлайн хандалт: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4894 |
| Шошгууд: |
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Ижил төстэй зүйлс
Ижил төстэй зүйлс
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El juego y el desarrollo socioafectivo de los niños de 3 a 4 años
-н: Bedón Mera, Rosa Alexandra
Хэвлэсэн: (2022) -
LOS JUEGOS RECREATIVOS EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 3 A 4 AÑOS
-н: Ibarra Troya, Patricia Johanna
Хэвлэсэн: (2018) -
LOS JUEGOS RECREATIVOS EN EL DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS 3 A 4 AÑOS
-н: Ibarra Troya, Patricia Johanna
Хэвлэсэн: (2018) -
El Juego para el desarrollo socio-afectivo en niñas y niños de 3-4 años del Jardín de Infantes “Mercedes Noboa”, durante el periodo lectivo 2019-2020 D.M.
-н: Chulca Valenzuela, Emilia Marisol
Хэвлэсэн: (2020) -
El desarrollo socioafectivo como estrategia para fortalecer la inteligencia emocional en los niños de 2 a 3 años
-н: Blacio Medina, Saira Liliana
Хэвлэсэн: (2019)