Chang Arauz, K. S., & Salazar Zeballos, F. T. (2017). El uso excesivo de la tecnología y su influencia en el desarrollo cognitivo de los niños de 4 a 5 años de la unidad educativa Sir Thomas More del cantón Daule en el periodo lectivo 2017-2018.
Chicago Style (17th ed.) CitationChang Arauz, Karla Sulin, and Fátima Thalía Salazar Zeballos. El Uso Excesivo De La Tecnología Y Su Influencia En El Desarrollo Cognitivo De Los Niños De 4 a 5 Años De La Unidad Educativa Sir Thomas More Del Cantón Daule En El Periodo Lectivo 2017-2018. 2017.
MLA (9th ed.) CitationChang Arauz, Karla Sulin, and Fátima Thalía Salazar Zeballos. El Uso Excesivo De La Tecnología Y Su Influencia En El Desarrollo Cognitivo De Los Niños De 4 a 5 Años De La Unidad Educativa Sir Thomas More Del Cantón Daule En El Periodo Lectivo 2017-2018. 2017.