La práctica docente frente a la atención de las necesidades educativas especiales de los estudiantes de Segundo de Básica
El docente, como profesional encargado de mediar y guiar el desarrollo de las competencias de los estudiantes en áreas específicas del conocimiento, es responsable de garantizar el aprendizaje de los educandos respetando los principios de igualdad y equidad. Considerando al alumno como un ser humano...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4934 |
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