Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior
Digital assessment is a process that utilizes technological tools to measure student performance in a particular subject area. These tools may include online exams, formative assessments, and automated grading software, among others, tailored to a specific classroom environment. It is an effective t...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2023
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6370 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| _version_ | 1860327138766356480 |
|---|---|
| author | Arias Duque, Enma Marina |
| author_facet | Arias Duque, Enma Marina |
| author_role | author |
| collection | Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Morán Ochoa, Ángel Guillermo |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Arias Duque, Enma Marina |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2023-08-24T15:09:55Z 2023-08-24T15:09:55Z 2023 |
| dc.format.none.fl_str_mv | 142 p. |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Arias Duque, Enma Marina (2023). Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior. Guayaquil. ULVR. Posgrado / Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad / Tesis Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. 142 p. ULVR-BG/DI-TM-370/ARIe http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6370 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Guayaquil: ULVR, 2023. |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte instname:Universidad Laica Vicente Rocafuerte instacron:ULVR |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Evaluación Enseñanza Aprendizaje Plataforma digital |
| dc.title.none.fl_str_mv | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| description | Digital assessment is a process that utilizes technological tools to measure student performance in a particular subject area. These tools may include online exams, formative assessments, and automated grading software, among others, tailored to a specific classroom environment. It is an effective teaching and learning method to ensure students have the necessary skills and knowledge to reach their full potential. Utilizing assessment platforms can monitor student progress, with automatic grading. Platforms like Google Forms, Kahoot, Quizizz, and Google Classroom allow for efficient questionnaires and exams, with frequent feedback on performance being both constructive and encouraging............. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | masterThesis |
| id | ULVR_bd752b71f31a2de6964698bec737c95d |
| identifier_str_mv | Arias Duque, Enma Marina (2023). Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior. Guayaquil. ULVR. Posgrado / Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad / Tesis Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. 142 p. ULVR-BG/DI-TM-370/ARIe |
| instacron_str | ULVR |
| institution | ULVR |
| instname_str | Universidad Laica Vicente Rocafuerte |
| language | spa |
| network_acronym_str | ULVR |
| network_name_str | Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte |
| oai_identifier_str | oai:localhost:44000/6370 |
| publishDate | 2023 |
| publisher.none.fl_str_mv | Guayaquil: ULVR, 2023. |
| reponame_str | Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte - Universidad Laica Vicente Rocafuerte |
| repository_id_str | 0 |
| rights_invalid_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| spelling | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica SuperiorArias Duque, Enma MarinaEvaluaciónEnseñanzaAprendizajePlataforma digitalDigital assessment is a process that utilizes technological tools to measure student performance in a particular subject area. These tools may include online exams, formative assessments, and automated grading software, among others, tailored to a specific classroom environment. It is an effective teaching and learning method to ensure students have the necessary skills and knowledge to reach their full potential. Utilizing assessment platforms can monitor student progress, with automatic grading. Platforms like Google Forms, Kahoot, Quizizz, and Google Classroom allow for efficient questionnaires and exams, with frequent feedback on performance being both constructive and encouraging.............La evaluación digital es un proceso que emplea herramientas tecnológicas para medir el desempeño de los estudiantes área de estudio. Estas herramientas pueden exámenes en línea, evaluaciones formativas, herramientas de calificación automática entre otras que se adaptan a un ambiente escolar específico. Es una forma de enseñanza y aprendizaje efectiva para asegurar que los estudiantes tengan habilidades y conocimientos necesarios para alcanzar su máximo potencial. La utilización de plataformas de evaluación, valorará el progreso de los estudiantes, la calificación será automática. Las plataformas como: Google Forms, Kahoot, Quizizz, Google Classroom permiten realizar cuestionarios y exámenes de manera eficiente y la retroalimentación frecuente sobre su desempeño será constructiva ya alentadora.........Guayaquil: ULVR, 2023.Morán Ochoa, Ángel Guillermo2023-08-24T15:09:55Z2023-08-24T15:09:55Z2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis142 p.Arias Duque, Enma Marina (2023). Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior. Guayaquil. ULVR. Posgrado / Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad / Tesis Maestría en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad. 142 p.ULVR-BG/DI-TM-370/ARIehttp://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6370spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerteinstname:Universidad Laica Vicente Rocafuerteinstacron:ULVR2024-06-25T16:51:28Zoai:localhost:44000/6370Institucionalhttp://repositorio.ulvr.edu.ec/Universidad privadahttps://www.ulvr.edu.ec/http://repositorio.ulvr.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02026-03-22T02:17:40.510676Repositorio Universidad Laica Vicente Rocafuerte - Universidad Laica Vicente Rocafuertetrue |
| spellingShingle | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior Arias Duque, Enma Marina Evaluación Enseñanza Aprendizaje Plataforma digital |
| status_str | publishedVersion |
| title | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior |
| title_full | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior |
| title_fullStr | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior |
| title_full_unstemmed | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior |
| title_short | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior |
| title_sort | Evaluación digital del aprendizaje en los estudiantes con necesidades educativas de Educación General Básica Superior |
| topic | Evaluación Enseñanza Aprendizaje Plataforma digital |
| url | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6370 |