Estrategias didácticas y el aprendizaje de estudiantes con discapacidad auditiva de 4º de Educación General Básica

Esta investigación tiene como propósito sugerir la implementación de estrategias pedagógicas que fortalezcan el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes con discapacidad auditiva, incluidos en la educación media vocacional y superior, basada en los procesos cognitivos y los estilos de aprendi...

תיאור מלא

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Parismoreno Menéndez, Emily Lisbeth (author)
פורמט: bachelorThesis
שפה:spa
יצא לאור: 2022
נושאים:
גישה מקוונת:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/5121
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!