Propuesta de acciones pedagógicas para el mejoramiento de la identidad y la autonomía en niño de 5 años
Se presenta la investigación de un caso de un niño de 5 años que tiene dificultad en el ámbito de identidad y autonomía; con énfasis en realizar normas básicas de aseo y una limitación en la comunicación de datos básicos de su identidad. Se incluye el diseño de un programa de intervención ajustado a...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2024
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/7116 |
| الوسوم: |
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| الملخص: | Se presenta la investigación de un caso de un niño de 5 años que tiene dificultad en el ámbito de identidad y autonomía; con énfasis en realizar normas básicas de aseo y una limitación en la comunicación de datos básicos de su identidad. Se incluye el diseño de un programa de intervención ajustado a las necesidades del niño. |
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