Las tecnologías de la información y la comunicación en el rendimiento académico de estudiantes con necesidades educativas especiales

The present work arises from the difficulties in academic performance present by students with SEN associated or not with the disability of GBS at the Las Cumbres Private School. The study showed, among other causes, the lack of interest, participation and motivation of the students in the different...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ronquillo Duque, Héctor Reinaldo (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2021
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/4347
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