La motivación en el salón de clase para la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales
In the present investigative work, it is important to mention the work that has been done to know exactly the problem that is presented in the investigation and give the respective solution to the problem raised through a proposal that facilitates the participation of all those involved. The general...
Gardado en:
| Autor Principal: | Álvarez Miranda, Karla Elke (author) |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2023
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/6009 |
| Tags: |
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Títulos similares
-
La motivación en el salón de clase para la inclusión educativa de estudiantes con necesidades educativas especiales
por: Álvarez Miranda, Karla Elke
Publicado: (2023) -
Prevención interdisciplinaria en el desarrollo de las habilidades básicas para el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales.
por: Martínez Ortiz, Martha
Publicado: (2021) -
Prevención interdisciplinaria en el desarrollo de las habilidades básicas para el aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales.
por: Martínez Ortiz, Martha
Publicado: (2021) -
Preparación docente en la elaboración de adaptaciones curriculares para la atención a los estudiantes con necesidades educativas especiales de Bachillerato General Unificado
por: Franco Valero, Andrea Estefania
Publicado: (2023) -
Preparación docente en la elaboración de adaptaciones curriculares para la atención a los estudiantes con necesidades educativas especiales de Bachillerato General Unificado
por: Franco Valero, Andrea Estefania
Publicado: (2023)