Estrategias metodológicas socializadoras y su incidencia en el aprendizaje de números y funciones en matemáticas de los estudiantes del tercer año de educación general básica en el jardín escuela particular billiken, durante el período lectivo 2014 – 2015

Estrategias metodológicas socializadoras y su incidencia en el aprendizaje de números y funciones en matemáticas de los estudiantes del tercer año de educación general básica en el jardín escuela particular billiken, durante el período lectivo 2014 – 2015

El propósito de esta investigación es analizar de manera objetiva la influencia de estrategias socializadoras en el aprendizaje de números y funciones de las matemáticas. Se fundamentó sobre las bajas calificaciones que los niños presentaban en el área de las matemáticas y el bajo interés que presen...

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Hlavní autor: Cajas Bejarano, Gisela María (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2015
Témata:
Estrategia
Incidencia
Aprendizaje
Metodología
On-line přístup:http://repositorio.ulvr.edu.ec/handle/44000/1157
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