Análisis comparativo de la microplanificación curricular en el proceso de aprendizaje de ciencias naturales en los estudiantes de octavo año de educación general básica de la Unidad Educativa Tomas Oleas, parroquia Cajabamba, cantón Colta, periodo 2015- 2016.
The research is oriented to make an analysis of the Micro curricular plans of the Educational Institution Tomas Oleas with the one of the Ministry of Education for the process of learning of natural sciences in the eighth year students of EGB, where it is evidenced that the class planning Of the men...
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| Hovedforfatter: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Sprog: | spa |
| Udgivet: |
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/4087 |
| Tags: |
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