SIMULADOR PhET COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE QUÍMICA INORGÁNICA CON LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICA Y BIOLOGIA PERIODO ABRIL- AGOSTO DEL 2020

SIMULADOR PhET COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL APRENDIZAJE DE QUÍMICA INORGÁNICA CON LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA CARRERA DE LA PEDAGOGÍA DE LA QUÍMICA Y BIOLOGIA PERIODO ABRIL- AGOSTO DEL 2020

The work was developed on the basis of the need to employ information and communication technologies because the problem is focused on the little knowledge on the students to use the simulators, the goal was: “Propose the use of the PhET simulator as a teaching resource for learning Inorganic Chemis...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Velásquez Granizo, Katherine Germania (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2020
Fáttát:
Simulador PhET
Recurso didáctico
Aprendizaje
Química Inorgánica
Liŋkkat:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7056
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!

Interneahtta

http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7056

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