Integración de las TIC y TAC como estrategias didácticas para mejorar el proceso de enseñanza en los docentes que imparten la asignatura de contabilidad y costos de la Unidad Educativa Juan de Velasco de la ciudad de Riobamba año lectivo 2020-2021.

The study aims to identify the problem of technological tools on the teaching process of teachers in the field of Cost Accounting. It was conducted at “Unidad Educativa Juan de Velasco” a school located in Riobamba-Ecuador, where the lack of technological equipment TIC and Tac was a major issue. As...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ruiz Barahona, Doris Maricela (author)
التنسيق: masterThesis
اللغة:spa
منشور في: 2021
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8155
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!