El laboratorio experimental como estrategia didáctica para el aprendizaje de Organografía Vegetal en los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Biología Química y Laboratorio, período enero – agosto 2017.

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• DIDÁCTICA EXPERIMENTAL PARA EL APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA MOLECULAR, HISTOLOGÍA Y LABORATORIO DE LOS ESTUDIANTES DE CUARTO SEMESTRE DE LA ESCUELA DE CIENCIAS: BIOLOGÍA QUÍMICA Y LABORATORIO, UNACH, PERÍODO 2014 - 2015
  od: Cuvi Morocho, Alicia Isabel
  Wydane: (2016)
• El laboratorio virtual como estrategia didáctica para el aprendizaje de Biología Molecular en los estudiantes de cuarto semestre de la carrera de Biología Química y Laboratorio, período enero – agosto 2017.
  od: Chimbo Guzmán, Lilian Avigail
  Wydane: (2017)
• “APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA EXPERIMENTAL Y SU RELACIÓN CON EL APRENDIZAJE DE ORGANOGRAFÍA VEGETAL, PARA LOS ESTUDIANTES DE TERCER SEMESTRE DE LA ESCUELA DE CIENCIAS, CARRERADE BIOLOGÍA, QUÍMICA Y LABORATORIO, EN EL PERIODO SEPTIEMBRE 2013 OCTUBRE 2014.”
  od: Anilema Rea, Luis Pablo
  Wydane: (2014)
• El laboratorio experimental como estrategia didáctica para el aprendizaje de química analítica, con los estudiantes de quinto semestre de la escuela de Ciencias: Biología, Química y Laboratorio, periodo 2013-2014.
  od: Curichumbi Naranjo, Rebeca Elizabeth
  Wydane: (2016)
• Laboratorio virtual como recurso didáctico para el proceso de enseñanza – aprendizaje para la asignatura de Organografía Vegetal con los estudiantes del tercer semestre de la Carrera de Pedagogía en las Ciencias Experimentales Química y Biología
  od: Torres Ontaneda, Johanna Elizabeth
  Wydane: (2020)