Estrategia metodológica basada en la Pedagogía de Paulo Freire para enseñar Estudios Sociales en “9no año EGB” Escuela de Educación Básica “21 de Abril” periodo lectivo 2021-2022, primer quimestre, en condiciones de enseñanza remota de emergencia.

The present investigation was carried out in the province of Chimborazo, Riobamba canton, Lizarzaburu parish in the School of Basic Education "21 de Abril", with the purpose of knowing errors and difficulties presented in the teaching-learning process of Social Studies in the students of 9...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rodriguez Yepez, Christian Andres (author)
Médium: bachelorThesis
Jazyk:spa
Vydáno: 2022
Témata:
On-line přístup:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10213
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