Estrategias didácticas aplicadas en la asignatura de Historia en el BGU de la Unidad Educativa Cicalpa, cantón Colta

Estrategias didácticas aplicadas en la asignatura de Historia en el BGU de la Unidad Educativa Cicalpa, cantón Colta

This research aimed to determine the teaching strategies applied to the History subject in the Baccalaureate of the Unidad Educativa Cicalpa, Colta Town. A mixed-type approach was used; the qualitative approach allowed for generating concepts about teaching strategies, while the quantitative approac...

Deskribapen osoa

Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Barragán Erazo, Jackeline Paola (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2024
Gaiak:	Estrategias Didácticas Enseñanza-Aprendizaje Historia
Sarrera elektronikoa:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13649
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

Antzeko izenburuak

Estrategias didácticas en el fortalecimiento del aprendizaje significativo, en la asignatura de historia. Guía didáctica.
nork: Cardozo Díaz, Jennifer Jamileth
Argitaratua: (2024)

Análisis de las estrategias didácticas aplicadas en Historia de tercero BGU en la Unidad Educativa “Nuestra Señora de Fátima
nork: Panata Quinzo, Jean Carlos
Argitaratua: (2025)

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nork: Panata Quinzo, Jean Carlos
Argitaratua: (2025)

Recursos didácticos para la enseñanza de la asignatura historia de 2do. BGU.
nork: Menéndez Amores, Karina Elizabeth
Argitaratua: (2023)

Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo de los estudiantes en la asignatura de Historia en bachillerato del Proyecto FAPT
nork: Pepe Villena, Oscar Mauricio
Argitaratua: (2022)

El aula invertida como estrategia didáctica para fortalecer el aprendizaje de la historia, unidad 6:el judaísmo y su influencia en occidente en los estudiantes de primero BGU
nork: Chimbo Silva, Erika Yadira
Argitaratua: (2026)

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Argitaratua: (2026)

Artes escénicas como estrategia didáctica para la enseñanza de la Historia
nork: Pilicita Lita, Andy Michael
Argitaratua: (2023)

Estudio de las estrategias didácticas pertinentes al Currículo Nacional Obligatorio del Ecuador para la enseñanza de la Historia en el primer año de Bachillerato General Unificado
nork: Vizuete Condo, Daysi Johanna
Argitaratua: (2021)

Diseño de estrategia basada en el aprendizaje significativo para el proceso de enseñanza y aprendizaje de Historia, bloque 1, primer año BGU
nork: Clavijo Zapata, Yajaira Liseth
Argitaratua: (2022)

Gamificación como estrategia didáctica para la consolidación del PEA de Biología en el 3ro BGU de la UE Luis Cordero
nork: Gutama Chuñir, Paul Andres
Argitaratua: (2023)

Estrategias didácticas en la enseñanza de Ondas en 1° año de BGU en la Unidad Educativa Teodoro Gómez de la Torre en el año lectivo 2021-2022
nork: Pupiales Mugmal, Jeniffer Gabriela
Argitaratua: (2023)

Estrategias didácticas para la enseñanza-aprendizaje de derivación de funciones en el segundo BGU en la Unidad Educativa” Teodoro Gómez de la Torre” año lectivo 2021-2022
nork: Andrango Baculima, Erika Dayana
Argitaratua: (2022)

Estrategias didácticas para el aprendizaje significativo en la asignatura de estudios sociales en básica superior
nork: Holguin Cruz, Odalys Daniela
Argitaratua: (2025)

Implementación de estrategias didácticas para el aprendizaje del Género Épico en 1º año de B.G.U de la Unidad Educativa “Edmundo Chiriboga”
nork: García Castelo, Inés Grimanesa
Argitaratua: (2022)

Análisis de las estrategias de enseñanza-aprendizaje utilizadas en Historia de 2do BGU, Unidad Educativa “La Concordia”, provincia Santo Domingo de los Tsáchilas, durante la pandemia COVID-19, en el año 2020
nork: Mesa Navarrete, Valeria Elizabeth
Argitaratua: (2022)

Elaboración y aplicación de la guia didáctica con destrezas de desempeño “aprendamos” para el aprendizaje de ciencias naturales en el séptimo año de educación básica de la escuela Dr Alfredo Monge Vela de la red educativa Cicalpa de la comunidad Cicalpa viejo del cantón Colta, provincia de Chimborazo, período 2013.
nork: Bejarano Abarca, José Ricardo
Argitaratua: (2015)

Propuesta didáctica sustentada en el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) para la enseñanza de la Historia, Unidad 5: El surgimiento de la Modernidad en Segundo de BGU
nork: Almeida Alvarado, Nashely Alejandra
Argitaratua: (2025)

La dramatización como estrategia didáctica para el aprendizaje de Historia de 2do de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Mariscal Sucre, cantón Alausí, parroquia Achupallas, periodo 2021-2022
nork: Quizhpi Cuenca, Blanca Patricia
Argitaratua: (2022)

Estrategias didácticas de la enseñanza aprendizaje de la asignatura proyecto arquitectónico.
nork: Rendón Jaluff, Ivonne Amelia
Argitaratua: (2019)

El idioma kichwa como herramienta aplicada en estrategias didácticas para la comprensión de la asignatura de Geografía Local 1
nork: Punina Crespo, Rasu Chushik
Argitaratua: (2023)

Aula invertida en el proceso de enseñanza de la asignatura de historia de 1ro de BGU.
nork: Contreras Ibarra, Mabel Thais
Argitaratua: (2023)

El aprendizaje basado en proyectos (ABP) como estrategia didáctica activa para la enseñanza de la asignatura de química inorgánica.
nork: Montenegro Morán, Teresa Elena
Argitaratua: (2022)

Concepciones didácticas de adscriptores/as de Historia acerca del acompañamiento a practicantes de Didáctica II
nork: Hoyo Miranda, Carlos Alfredo
Argitaratua: (2020)

Estrategia metodológica diferenciada, en el aprendizaje de la asignatura de Historia del primero BGU de la Unidad Educativa “Licto”.
nork: Lara Guachilema, Nancy Maribel
Argitaratua: (2024)

Estrategia Didáctica en Base a Recorridos Virtuales para la Enseñanza de Historia en el Tercer Año Bachillerato de la Unidad Educativa Camilo Gallegos Toledo.
nork: Maldonado Hurtado, Raquel Sugeit
Argitaratua: (2022)

Estrategias didácticas en el proceso de aprendizaje de la asignatura de estudios sociales
nork: Vélez Torres, Karen Lisbeth
Argitaratua: (2024)

Estrategias didácticas activas para la construcción de aprendizajes significativos, en la asignatura de Química. Periodo lectivo 2022- 2023.
nork: Briceño Chalco, Jennifer Nayeli
Argitaratua: (2023)

Estrategias de Evaluación para la asignatura de Historia en el segundo año de BGU del Colegio de Bachillerato 26 de Noviembre del cantón Zaruma, provincia de EL Oro
nork: Quinche González, Anderson Bladimir
Argitaratua: (2023)

Estrategia didáctica para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje en la asignatura administración I del primer nivel de la carrera de logística en almacenamiento y distribución del "Instituto Superior Tecnológico Tsáchila en Santo Domingo de los Tsáchilas
nork: Valencia Vargas, Galud Mercedes
Argitaratua: (2018)

Estrategias didácticas para el aprendizaje de la tabla periódica en los estudiantes de primer año BGU, Unidad educativa Intercultural Bilingüe Duchicela Shyri XII periodo lectivo 2022 – 2023
nork: Buñay Cando, Nelly Janeth
Argitaratua: (2023)

Estrategias didácticas y la lectoescritura en estudiantes de 6to grado.
nork: Tomalá Quinde, Dayana Leonor
Argitaratua: (2025)

Estrategia didáctica en el aprendizaje de las matemáticas en la Unidad Educativa Fiscomisional “Cinco de Mayo” del cantón Chone.
nork: Flores de Valgaz Rivadeneira, Angie Antonella
Argitaratua: (2022)

Estrategias didácticas innovadoras en el aprendizaje del idioma inglés
nork: Valle Pinta, Aurita de Jesús
Argitaratua: (2018)

Estrategia de aprendizaje para la enseñanza de las ciencias sociales. Guía didáctica
nork: Jaramillo Muñoz, Xiomara Rosalia
Argitaratua: (2024)

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nork: Jaramillo Muñoz, Xiomara Rosalia
Argitaratua: (2024)

ABP como estrategia didáctica para contribuir al proceso de enseñanza-aprendizaje de la Física en el tema Movimiento del 1ro de BGU
nork: Deleg Sari, Priscila Estefanía
Argitaratua: (2023)

Estrategia didáctica para el proceso de Enseñanza - Aprendizaje de Matemática en 1ero BGU E de la UE César Dávila Andrade
nork: Orellana Ávila, Joselyn Fernanda
Argitaratua: (2022)

Estrategias didácticas digitales para el aprendizaje significativo, en la asignatura de literatura.
nork: Aguilar Huacón, Brayan Máximo
Argitaratua: (2022)

Pedagogías activas en el aprendizaje significativo en los estudiantes del 1 BGU. Asignatura historia. Producto educativo.
nork: Guaman Conya, Emerson Ronaldo
Argitaratua: (2024)