“LA CLASE INVERTIDA EN EL APRENDIZAJE DE RAZONES TRIGONOMÉTRICAS EN LOS ESTUDIANTES DE DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA DEL COLEGIO MIGUEL ÁNGEL LEÓN PONTÓN EN EL PERÍODO ABRIL – AGOSTO 2019”

At present, the application of new strategies is consistent with the advancement of the sciences and contemporary technologies, being fundamental processes for student motivation, improve the process of teaching and learning in mathematics. Creating a pleasant atmosphere in the classroom, that is wh...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Quituisaca Guamán, Cristian Wilian (author)
Formato: bachelorThesis
Lenguaje:spa
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/5767
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