Chatbot como recurso digital en el proceso de enseñanza aprendizaje de Biología Vegetal con los estudiantes de tercer semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimental Química y Biología

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One of the main challenges identified was that students do not participate actively, lack interest in understanding basic fundamentals and in relating the different processes and phenomena that occur in plants, to this scenario was added the scarcity of digital resources which promote meaningful, dy...

Full beskrivning

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Sanmartín Chalan, Estefani Alexandra (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2025
Ämnen:
ENSEÑANZA
CHATBOT
APRENDIZAJE
AGENDA DIGITAL
Länkar:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/15283
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Internet

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