Estrategia Didáctica en Base a Recorridos Virtuales para la Enseñanza de Historia en el Tercer Año Bachillerato de la Unidad Educativa Camilo Gallegos Toledo.
ABSTRACT: The use of didactic strategies during the teaching-learning process is important, therefore, “THIS RESEARCH AIMED TO PROPOSE A DIDACTIC STRATEGY BASED ON VIRTUAL TOURS FOR THE TEACHING OF HISTORY IN THE THIRD YEAR OF HIGH SCHOOL AT THE CAMILO GALLEGOS TOLEDO EDUCATIONAL UNIT”. The research...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Maldonado Hurtado, Raquel Sugeit (author) |
---|---|
Định dạng: | masterThesis |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2022
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/9960 |
Các nhãn: |
![]()
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Recorrido Virtual en 3D de la historia del Imperio Inca, aplicada a la educación
Bằng: Chaquinga Chauca, Josselyn Patricia
Được phát hành: (2021) -
Guía virtual interactiva utilizando inteligencia artificial para el recorrido virtual del museo del cantón Guano.
Bằng: Jaramillo Castillo, Kelvin Javier
Được phát hành: (2024) -
Un recorrido virtual interactivo 360 grados del Parque histórico Guayaquil
Bằng: Yánez Naupay, Guido Fernando
Được phát hành: (2014) -
Elaboración de un recorrido virtual interactivo 360º grados del atractivo turístico Puerto Bajaña del cantón Buena Fe provincia de Los Ríos 2020.
Bằng: Barre Briones, Thalia Lilibeth
Được phát hành: (2020) -
Diseño de un recorrido virtual de la Universidad Técnica de Cotopaxi (matriz), para orientar a los estudiantes y visitantes
Bằng: Oyos Caiza, Evelyn Fernanda
Được phát hành: (2017)