La procrastinación académica y la autoestima en los estudiantes universitarios de la carrera de Psicopedagogía de la UNACH
The main objective research was to analyze academic procrastination in relation to self-esteem in university students of the Psychopedagogy career, with a sample of 60 participants of third and eighth semester. Procrastination is one of the most frequent problems in the educational training communit...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | bachelorThesis |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/13654 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|