La gamificación y el uso cartográfico para el aprendizaje de los continentes, en el Octavo Año EGB
The COVID-19 pandemic changed the world and the way we see it forever and education is not spared. Emergency Remote Teaching (ERT) as a response to this worldwide problem was the most viable solution. In spite of the remarkable advantages of ERT, certain problems become evident, such as student demo...
Збережено в:
| Автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Мова: | spa |
| Опубліковано: |
2022
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8839 |
| Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|