La gamificación y el uso cartográfico para el aprendizaje de los continentes, en el Octavo Año EGB

The COVID-19 pandemic changed the world and the way we see it forever and education is not spared. Emergency Remote Teaching (ERT) as a response to this worldwide problem was the most viable solution. In spite of the remarkable advantages of ERT, certain problems become evident, such as student demo...

• Հիմնական հեղինակ: Chávez Romero, Pablo Andrés (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2022
• Խորագրեր: Gamificación; Enseñanza Remota de Emergencia; Aprendizaje; Continentes
• Առցանց հասանելիություն: http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/8839