El modelo de rotación por estaciones como estrategia metodológica activa para el aprendizaje de Biología Humana: Anatomía y Fisiología Humana con los estudiantes de Sexto Semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Química y Biología
Active methodologies promote learning through strategies that motivate and inspire the student to recreate a technological paradigm, imbue learners with a real context, and use multifaceted resources that fascinate and capture the learner's attention. However, there are traditional methods that...
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2024
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| Aiheet: | |
| Linkit: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/12877 |
| Tagit: |
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