El stop motion como contribución en el reconocimiento cultural de las máscaras de la Diablada Pillareña con estudiantes de octavo semestre de la carrera de pedagogía de las artes y humanidades

This research project aims to promote the cultural recognition of the masks worn in the “Diablada Pillareña” among eighth semester students in the Pedagogia de las Artes y Humanidades career. Through the use of a mixed methodology, a stop motion animation was proposed to narrate the origin of this m...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Altamirano Nieto, Keyla Abigail (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2025
Assuntos:
Acesso em linha:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14850
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