Gamificación y aprendizaje asistido por la IA para el área del lenguaje en los niños/as de 3 años.
This project addresses the topic of gamification and AI-assisted learning in such a way that it is possible to promote the language area in 3-year-old boys and girls since they are in the initial stages of schooling; they require strengthening this ability that, although innate, can be improved by a...
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第一著者: | |
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フォーマット: | masterThesis |
言語: | spa |
出版事項: |
2025
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主題: | |
オンライン・アクセス: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/14845 |
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