“Estudio del funcionamiento de la transmisión automática 4L60-E del vehículo Chevrolet Tahoe y su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de bachillerato, especialidad Electromecánica Automotriz de la unidad educativa “Carlos Cisneros”, período 2016”.
The present research was about Study of Automatic Transmission Function 4L60-E of the Chevrolet Tahoe vehicle and its application in the teaching-learning process for the students from Electromechanics Automotive of the third year of bachelor at the “Carlos Cisneros” during the academic year 2015. I...
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2016
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| description | The present research was about Study of Automatic Transmission Function 4L60-E of the Chevrolet Tahoe vehicle and its application in the teaching-learning process for the students from Electromechanics Automotive of the third year of bachelor at the “Carlos Cisneros” during the academic year 2015. It was developed with the objective to design and development an educational blog with the content of the automatic transmission 4L60-E, for application in the process of teaching and learning as a tool for pedagogical support, giving openness of the use of information technology and communication (ICT), using the VLE ( Virtual Environment Teaching and Learning) methodology, innovating educational technology since it is essential and fundamental allowing generate learning and strengthen their skills. In the research was applied bibliographical and descriptive method in the field, level of the diagnostic investigation, the technique that was used for the collection of information was through a survey applied to the students, taking into account the appropriate methodology for the student catching their knowledge and developing their skills, has been concluded according to the results obtained from the techniques applied, before the application of the educational blog there were learning problems and lacked knowledge of the subject raised, through implementation was improved the learning performance of students showing greater interest in learning and actively participating, so that they better assimilated the content exposed in the subject, making new forms of student-teacher communication. |
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| spelling | “Estudio del funcionamiento de la transmisión automática 4L60-E del vehículo Chevrolet Tahoe y su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de bachillerato, especialidad Electromecánica Automotriz de la unidad educativa “Carlos Cisneros”, período 2016”.Guallo Choca, Armando MoisésSilva Silva, Luis MedardoFuncionamientoTransmisión automática 4L60-EEnseñanzaAprendizajeThe present research was about Study of Automatic Transmission Function 4L60-E of the Chevrolet Tahoe vehicle and its application in the teaching-learning process for the students from Electromechanics Automotive of the third year of bachelor at the “Carlos Cisneros” during the academic year 2015. It was developed with the objective to design and development an educational blog with the content of the automatic transmission 4L60-E, for application in the process of teaching and learning as a tool for pedagogical support, giving openness of the use of information technology and communication (ICT), using the VLE ( Virtual Environment Teaching and Learning) methodology, innovating educational technology since it is essential and fundamental allowing generate learning and strengthen their skills. In the research was applied bibliographical and descriptive method in the field, level of the diagnostic investigation, the technique that was used for the collection of information was through a survey applied to the students, taking into account the appropriate methodology for the student catching their knowledge and developing their skills, has been concluded according to the results obtained from the techniques applied, before the application of the educational blog there were learning problems and lacked knowledge of the subject raised, through implementation was improved the learning performance of students showing greater interest in learning and actively participating, so that they better assimilated the content exposed in the subject, making new forms of student-teacher communication.El presente trabajo de investigación denominado estudio del funcionamiento de la transmisión automática 4L60-E del vehículo Chevrolet Tahoe y su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje de los estudiantes del tercer año de bachillerato de la especialidad electromecánica automotriz de la unidad educativa Carlos Cisneros periodo 2016. Se elaboró fundamentalmente con el objetivo de diseñar y elaborar un blog educativo con el contenido de la transmisión automática 4L60-E, para su aplicación en el proceso de enseñanza aprendizaje como una herramienta de apoyo pedagógico, dando apertura al uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC), utilizando la metodología EVEA (Entorno Virtual de Enseñanza-Aprendizaje) innovando la tecnología educativa ya que es esencial y fundamental, permitiendo generar el aprendizaje y fortalecer sus competencias. El tipo de investigación que se aplico fue bibliográfica, descriptiva y de campo, nivel de la investigación diagnostica, la técnica que se empleó para la recolección de información fue mediante una encuesta aplicada a los estudiantes, tomando en cuenta la metodología adecuada para que el estudiante capten mejor sus conocimientos y desenvuelva mejor sus destrezas, se ha concluido de acuerdo a los resultados obtenidos de las técnicas aplicadas, antes de la aplicación del blog educativo existía problemas de aprendizaje y carecían de conocimientos de la temática planteada, mediante la implementación se logró mejorar el desempeño del aprendizaje de los estudiantes mostrando mayor interés en aprender y participando activamente, de manera que asimilaron mejor los contenidos expuestos en la materia, logrando nuevas formas de comunicación estudiante-docente.UNACH, sede EcuadorRiobamba, UNACH 2016Herrera Latorre, Paulo David2016-12-15T17:12:57Z2016-12-15T17:12:57Z2016-12-15info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis106 p.FCEHT-M.IND.AThttp://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/3268spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio Universidad Nacional de Chimborazoinstname:Universidad Nacional de Chimborazoinstacron:UNACH2016-12-16T08:01:16Zoai:localhost:51000/3268Institucionalhttp://dspace.unach.edu.ec/Universidad públicahttps://www.unach.edu.ec/http://dspace.unach.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:02016-12-16T08:01:16Repositorio Universidad Nacional de Chimborazo - Universidad Nacional de Chimborazofalse |
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