ESTRATEGIAS LÚDICAS EN EL APRENDIZAJE DE OPERACIONES DE NÚMEROS ENTEROS EN ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARALELO “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RIOBAMBA” EN EL PERIODO SEPTIEMBRE 2019 – FEBRERO 2020

ESTRATEGIAS LÚDICAS EN EL APRENDIZAJE DE OPERACIONES DE NÚMEROS ENTEROS EN ESTUDIANTES DE OCTAVO AÑO DE EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA PARALELO “A” DE LA UNIDAD EDUCATIVA “RIOBAMBA” EN EL PERIODO SEPTIEMBRE 2019 – FEBRERO 2020

Current education requires constant innovations in the teaching-learning process; it is essential to use several strategies, including playful strategies that allow creating a pleasant and enjoyable environment for both the student and the teacher. This research aims to determine the use of recreati...

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書誌詳細
第一著者:	Garay Avecillas, Geovanny Fernando (author)
フォーマット:	bachelorThesis
言語:	spa
出版事項:	2020
主題:	Estrategias lúdicas aprendizaje números enteros operaciones matemáticas
オンライン･アクセス:	http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/6707
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