LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA ANIMAL CON LOS ESTUDIANTES DE CUARTO SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA PERIODO ABRIL-AGOSTO 2020

LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE DE BIOLOGÍA ANIMAL CON LOS ESTUDIANTES DE CUARTO SEMESTRE DE LA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA PERIODO ABRIL-AGOSTO 2020

Gamification is an essential component for science learning, plays a crucial role in student training; however, its use seems to be unknown by teachers in the career of Pedagogy of Experimental Sciences Chemistry and Biology. Since it has been possible to observe the repetitive use of methodological...

Full beskrivning

Sparad:
Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Maigua Moyota, Eulalia Jazmín (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Språk:spa
Publicerad: 2020
Ämnen:
Gamificación
Estrategia metodológica
Aprendizaje
Biología Animal
Länkar:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7081
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Internet

http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/7081

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