Metodología para la aplicación de la WEBQUEST en entornos virtuales de aprendizaje para la comprensión de textos en inglés

Metodología para la aplicación de la WEBQUEST en entornos virtuales de aprendizaje para la comprensión de textos en inglés

ABSTRACT The research presents the results of the use of the WebQuest as a support tool for the comprehension of texts in English of children of 8th grade of Basic General Education, it is intended to determine the influence of this resource on the academic performance of the study participants. and...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Mullo Naula, Luis Jairo (author)
Format: masterThesis
Idioma:spa
Publicat: 2022
Matèries:
análisis cuantitativo
niños
tecnológicas
recolección de datos
Accés en línia:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10166
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