Metodología para la aplicación de la WEBQUEST en entornos virtuales de aprendizaje para la comprensión de textos en inglés

ABSTRACT The research presents the results of the use of the WebQuest as a support tool for the comprehension of texts in English of children of 8th grade of Basic General Education, it is intended to determine the influence of this resource on the academic performance of the study participants. and...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mullo Naula, Luis Jairo (author)
Format: masterThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online Zugang:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10166
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