Software de Código Abierto Tracker como herramienta pedagógica para la enseñanza y aprendizaje de la Cinemática

When analyzing education in the area of physics, it is known that there are difficulties in its teaching-learning, therefore the objective of this research is to determine the impact of the use of open source software "Tracker" as a pedagogical tool in the teaching and learning of kinemati...

Täydet tiedot

Tallennettuna:
Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Torres Cuesta, Joss André (author)
Aineistotyyppi: bachelorThesis
Kieli:spa
Julkaistu: 2022
Aiheet:
Linkit:http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/10002
Tagit: Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!

Samankaltaisia teoksia