Elaboración y aplicación de la guía didáctica desde el constructivismo deweyano ‘Innovando Saberes Biológicos’ para mejorar el rendimiento académico en la asignatura de biología de los estudiantes del segundo año de bachillerato del colegio hualcopo duchicela de la parroquia columbe cantón colta, durante el período 2013.
La problemática que atiende la presente investigación se desarrolla a continuación ¿De qué manera la Elaboración y Aplicación de una Guía Didáctica desde el constructivismo Deweyano ‘Innovando Saberes Biológicos’ ayuda al desarrollo del pensamiento creativo, de la asignatura de Biología en los estud...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | masterThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2015
|
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://dspace.unach.edu.ec/handle/51000/2217 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Adicionar Tag